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愛,讓教育路上開滿鮮花
作者:利桂容    來源:惠州市東湖雙語學校     日期:2015-08-05 09:30:55    瀏覽:353

時光荏苒,從事小學教育25年,當了21年的班主任。曾有人問我,從事同一項工作了這么多年,會覺得煩悶嗎?想換工作嗎?不。我回答。他不解,天天和孩子在一起,多累呀,多煩呀!我輕輕一笑,那是因為他沒有經歷過,他無法體驗我們的生活。 

    和孩子在一起,那是多么快樂和幸福的事情! 

孩子用他們的真心,用他們的童真,用他們純潔的愛,妝點著我的生活,快樂著我的日子……因為有愛,讓我的教育路上開滿鮮花。

因為愛,享受工作的快樂

    19897月,師范畢業后,我激動而興奮地步入課堂,走上了那神圣的三尺講臺,面對著講臺下一雙雙純真、求知的眼睛,我立下志愿,要當一名優秀的人民教師。

工作以后,我深深地愛上了教師這個職業。因為愛,我享受到別人感受不到的快樂。我像個大姐姐一樣,領著班里的孩子讀書、寫字、游戲……春天,我和孩子們一起觀察蝌蚪;夏天,我和孩子們一起捕捉鳴蟬;秋天,我們一起去放風箏,在田野里奔跑;冬天,我們一起在校園跑步……校園高大的榕樹,聆聽著我們的歡笑,見證著我和孩子們一起成長。在與學生相處的日子里,我倍感充實,看著學生取得的成績,我從心底里覺得欣慰。1991年,縣教育局團委想把我調往團委工作,我婉言謝絕了,因為我知道,我離不開我的學生,我忘不了,那年我第一次外出比賽回來,班上四十多名學生一起歡迎我回來的情景;我忘不了教師節的那天,已經畢業的學生悄悄回到原來的班級,當我走進教室時那齊刷刷的隊禮與真誠的問好;忘不了生病時,學生送上的每一份問候與關心。我知道,沒有什么工作能讓我如此的熱愛。不少人羨慕我贏得那么多學生的喜歡與尊重,贏得家長的支持與信任,但我認為,我得到的,遠遠超出我付出的。只有對這份職業充滿熱忱的人,才能感受到其中的美妙。愛,讓教育工作累并快樂著。

因為愛春風化雨育小苗

我很喜歡泰戈爾《飛鳥集》中的一句話“使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞”。教育學生,要的就是這種“水的且歌且舞”。工作以來,我一直擔任班主任工作。要成為一名出色的班主任,必須有愛心、耐心、細心。愛成就教育。因而我處處做有心人,經常與學生談心,到學生家里訪問,深入了解學生各方面的情況,有針對性地對學生進行教育,在生活上、學習上無微不至地關心他們,做他們的貼心人,這樣,我漸漸得到學生的愛戴和支持。我相信,學生會因為愛老師而愛學習,更愛班集體,集體觀念特別強,這樣,班主任工作就會得心應手。

班主任工作中,轉變中下生是一項非常重要的工作。每個學生,都存在著個別差異,因而,我每次都會在了解學生的情況下,對癥下藥,對不同的學生,采取不同的方法。三年級的小添,人很聰明,對人也很有禮貌,可就是懶惰,經常不寫作業,我通過多方面了解,知道他父親長年不在家,而母親比較溺愛他,我先跟家長談心,在思想上達成了共識,然后找該生談話,先肯定了他的優點,然后在他非常高興的時候,明確地提出要求,他果然樂意。隨后的幾天,他都按時完成了作業,我便及時在班上表揚了他,使他失去偷懶的借口。為了使他能持之以恒,我還讓跟他住同一棟樓的一個優秀生與他結成學習對子,晚上一起學習,促使他形成習慣。一年后,他再也沒拖欠作業,學習自覺性有了很大的轉變。看到他的進步,他媽媽非常高興,逢人就夸老師教得好。四年級的小羅,語文成績差,而且脾氣躁,言語不合就打人,老師找他談話時,他一聲不吭,眼睛也不看你一眼。通過了解,知道這個孩子從小就特別內向,不善言談,動不動就用“武力”解決,但人的品質不壞,有時還挺樂意助人。對于這類學生,我一方面耐心地給他復習功課,另一方面對他以往的事情裝作一點也不知道,有一次他又打架了,我把他叫到辦公室。他站在我面前一聲不吭,眼睛望著外面,我不冷不熱地對他說:“首先,你先學會怎樣尊敬他人,學會尊重自己。”他聽了一愣,詫異地看了我一眼,我接著說:“與別人交流時,眼睛應該看著對方,這是最基本的禮貌。我相信你是個懂事的、講道理的人,我只想知道事情的來龍去脈。”也許是因為我的做法與別的老師不一樣,他愣了一會,慢慢地把事情講出來了,我公正地處理了這件事情,并對他進行了教育。之后,我經常找他談談心,聊聊天,暗地里讓班級中性格開朗的同學去找他玩。漸漸地,他的性格變得開朗,人也大方了很多,與同學也能和睦相處了。

優秀的學生會經常得到老師的表揚而自信,而學困生也容易引起老師重視,但處于中等的、性格內向的學生,往往會被老師忽略。因此,我更關注這類學生,因為被忽視的學生甚至比挨批評的學生境況更差。這時候,老師期待的目光,賞識的話語,甜甜的微笑,輕輕的撫摸,如同一縷縷溫暖的陽光直射著學生們的心靈,使他們充滿信心,不斷進取,不斷超越自我。有個學生在日記里這樣寫“今天做早操的時候,利老師問我‘小茜,你的右邊的臉比左邊的大,是不是吃飯的時候總在右邊吃呀?你要經常換著,因為總用一邊吃飯,不僅讓臉兩邊不對稱,也影響另一邊牙齒的咀嚼能力的。’我很感動,從來沒有人發現我的這個毛病,原來,老師會注意到我……”我很欣喜地發現,那個學生從此在課堂上變得積極、認真,很快,學習成績也有了質的飛躍。

因為愛,幸福著平常日子

二十多年的教育工作,仿佛就在那么一瞬間,與孩子一起的生活,每天都是那樣的新鮮,充滿朝氣。在這個平凡的崗位,我付出并收獲著。因為愛,平常的日子也變得那樣的幸福,我常常看著桌面上與孩子們的照片,重溫那一個個讓我激動的情景……

忘不了那年的春季。天氣反復無常,昨天還是燥熱得很,所以早上上班時就少穿了一件衣服。沒想到天氣驟然變化,下過雨后,氣溫下降了許多,等到放學的時候,我冷得有點發抖了。當我抱緊胳膊送學生回家時,細心的小錚說:“老師,您冷呀?”我點了點頭,她又說:“下午您得穿厚些喲。”我心一熱,笑著說:“|老師中午不回家的。謝謝你,你自己多注意保暖。” 下午,我正在辦公,小錚走進辦公室,邊走邊拉扯著一個塑料袋,走到我跟前,遞給我一件羽絨服:“老師,您穿上!”一股暖流傳遍了我的全身,我一把抱住了她…… 

 忘不了那杯溫水。工作久了,總會患點職業病,我講課后,總覺得嗓子干澀,聲音嘶啞,這天,下課了,我還在講臺跟個別學生講話,少丹走來了,這個不怎么愛說話的孩子,她虔誠地遞給我一杯溫水:“老師,喝杯水潤潤嗓子吧!”水被我喝了,被我一起喝進去的還有孩子那絲絲的關愛……從那天起,我每次上完課,在講臺上,總有一杯溫水。 

忘不了那一束鮮花。“三八”節,一大早,在我的辦公桌上就放著一束鮮花,上面插著一張愛心卡片:“老師,為了我們的成長,您付出了很多,我們會記得您的期望,我們會努力的。三八節快樂!”花香彌漫在辦公室,也溢滿我的心房…… 

 忘不了,那晶瑩剔透的寫著我姓氏的小飾物,是學生自己派傳單掙錢買的;忘不了那一對可愛的小發卡;那枚漂亮的胸針;那一雙雙純潔的眼睛,那一句句稚嫩的問候;課堂上那充滿求知欲望的眼神,響亮的回答;分別時候深情的擁抱……

    愛,讓我的教育路上開滿鮮花,芬芳一路。 

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